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幼儿园党组织组织委员的意见(2篇)

时间:2024-08-27 15:00:15 来源:金达范文网
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篇一:幼儿园党组织组织委员的意见

  

  幼儿园党支部组织机构及职责

  幼儿园党支部的组织机构及职责

  机关幼儿园党支部的组织机构及职责如下:

  一、组织机构

  支部书记:XXX组织委员:XXX纪检委员:XXX

  二、职责分工

  一)党支部书记的主要职责

  党支部书记在党支部委员会的集体领导下,负责主持党支部的日常工作。具体职责包括:

  1.组织发动党员和群众,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,保证完成党的各项工作任务。

  2.认真搞好党的自身建设,掌握党内外群众的思想动向,将思想政治工作做到中心工作中去。

  3.召开支委会和支部会,研究安排支部工作,组织检查支部工作计划、决议的执行情况,及时解决存在的问题和反映,向支部会和上级党组织报告工作。

  4.与各委员和同级行政领导保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,调动各方面的积极性。

  5.组织支部委员认真研究党的文件和、、XXX理论和“,主持召开支委班子成员的,开展批评与自我批评,搞好党风建设,充分发挥集体领导作用。

  二)组织委员的主要职责

  组织委员在支委会的集体领导下,负责党支部的组织建设工作。具体职责包括:

  1.了解和掌握党支部的组织状况,提出党小组的划分和调整意见。

  2.做好党员的管理教育工作。了解党员的思想状况,关心和帮助党员,向党支部委员会提出表扬党员的建议。

  3.安排好党的组织生活。了解党员的组织生活和遵守纪律的情况,帮助党员正确开展批评和自我批评。

  4.做好发展党员工作。认真研究和掌握发展党员的工作方针,了解入党积极分子的状况,提出发展党员的意见,组织对入党积极分子和预备党员的培养考察,办理发展对象入党和预备党员转正手续。

  5.收缴党费,接转党员的组织关系,做好党员和党组织的统计工作。

  三)纪检委员的主要职责

  纪检委员在支部书记的领导下,对本支部党员进行党风党纪教育,督促党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策,提高维护党的政治纪律的自觉性。具体职责包括:

  1.密切联系群众,倾听群众的意见和建议,及时掌握群众的思想情况。

  2.配合支部开展工作,提出建设性意见,积极完成支部交办的各项工作,当好支部书记的参谋和助手。

  4.我们负责监督和检查支部制度的执行情况,以及领导干部是否参加党的。这是确保党内民主和组织纪律的重要工作。

  5.我们还负责检查党员是否违反党纪,如果发现问题,会提出处理意见并跟进改正情况。我们积极教育帮助受处理的党员改正错误,以维护党的形象和纪律。

  6.我们的职责还包括监督检查各项规章制度的落实情况,确保党的各项工作有序开展。

  7.我们重视维护党员的民主权利,受理党员的控告和申诉,并及时向支部书记和上级纪委汇报。我们协助上级纪检组织做好本单位党员违纪案件的查处工作,以维护党内纪律和形象。

  8.我们定期向支部汇报和反映本单位党风党纪情况,同时也会不定期进行汇报。对于重大问题,我们会向上级纪检组织汇报,以确保党的各项工作有序推进。

篇二:幼儿园党组织组织委员的意见

  

  幼儿园优秀教师支部组织委员推荐

  一个人有多优秀,看他有什么人指点;一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。

  想当初,是捷克教育家夸美纽斯的一句“教师是太阳底下最高尚的职业”让她选择了幼师。转眼间,在幼儿园一呆就是十七年。当教师的,不仅仅在奉献,在孩子们中间,同样在汲取,在更新,在升华,亲眼看到孩子们一天天快乐成长,就会由衷高兴,产生一种强烈的幸福感,这种职业的成就感是其它职业无法比拟的。这一切,都因了她一个崇高的信念——做最好的自己,过一种幸福完美的教育生活!一、在合作中感受教育的幸福

  “把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单”作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,认真学习实践科学发展观,让自己的思想行动和党组织保持一致,处处起模范作用。强烈的事业心和责任心,使她一直在幼教岗位上辛勤努力地耕耘着。

  在工作中她始终将社会对教师的要求与自己内心的愿望融合起来,使自己成为真正有道德的人,创造性地对自己的工作进行思考,最大限度发挥自身潜力,以至高的精神境界和师德修养影响周围教师。她坚持为集体服务,常常身兼数职,在人员短缺的情况下,既要组织好教学工作,又要负责办公室的日常事务;在接待文明单位验收和5S管理中,主动承担档案的整理;在访贫问寒的活动中与幼儿手拉手进行帮扶,当教师、离退休的生病,甚至家属,她都主动去探望并带去大

  家的问候;幼儿园的每一个角落留下了她的身影,做到了全心全意为教师、为孩子、为家长服务。

  作为一名保教主任,她翻遍了资料室的所有书籍,找资料、学理论、苦研读、多总结。几年来她在搞好班级工作的同时,负责全园保教工作。带领教师坚持一周一次的教研活动,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育计划,带领课题组年轻教师比、学、赶、帮,加快她们的成长步伐,帮助教师分析自身特点,探求教师自我发展规律,建立教师自我发展机制,让幼儿园不仅成为幼儿成长的乐园,同时也成为青年教师成长的摇篮。她所指导的教师崔君荣获省保教能手称号,郝晓燕获市保教能手称号。从大家的成绩中,也看到了自己的成长。成功接待了区里组织的园本教研观摩活动,受到同行的一致好评。撰写的经验总结、论文、实验方案报告等,多篇获得了全国、省、市级优秀论文。在与大家的团结合作中感受到了工作的幸福。

  二、在专业成长中享受幸福教育

  1以学会学习,做一名有思想的教师

  在几年的教育实践中,她深深地体验到,只有不断地学习,充实自我,才能不断进步,不断地适应当前教育教学改革趋势,成为一名浪尖上的弄潮儿。为了练就过硬的本领,她虚心向老教师请教,同时利用业余时间,参加了大专、本科的学习,使理论水平和专业知识不断提高。积极参加各类培训学习:参加全国音乐舞蹈研讨会;骨干教师培训;奥尔夫音乐培训等。不断接受新的教育理念,更新思想。去年参加市里组织的园长赴上海挂职锻炼,做到了学以致用,在上半年

  五星级的复查中,与教师幼儿共创环境,得到一致好评,让孩子教师在一次次实践中共同成长。

  2、学会读书,做一名文化底蕴深厚的教师

  在书香校园氛围的感染下,她积极注册《教育在线》网,在网上发表教育文章,案例,在与同行的交流互动中成长。因为她阅读着,思考着,收获着。她懂得了皮革马力翁效应,罗森塔尔效应这些教育心理学。她找到了知音,在教育在线论坛里,他们对教育事业都有一种热爱,都有一种激情,都有一种奉献,在“书香世界”里,她浏览了一本又一本书的简介,《新教育之梦》、《享受与幸福》、《给教师的100条建议》在浏览的同时,她也会细细品味,或放声朗读让她心动的段落,或摘抄其中精彩的句子,与名师对话,分享教授专家的教育智慧,如沐春风,如饮甘泉,有峰回路转,豁然开朗之感,她不断阅读着,不断快乐着,实现着自己的教育梦想。

  3.学会反思,最一名不断成长的教师

  作为一名教研成员,她为自己定向、立志,带领全体教师开展园本教研,积极投身于教育教学改革,主动承担了国家教师基金“”规划重点课题《教师基金“”规划重点课题:“幼儿国际象棋教学实践与开发幼儿潜能的研究”》以及《幼儿创造教育》、省级课题《通过评价促进幼儿园教育质量的提高》、市级课题《园本教研制度建设》等多项课题。获得了国家教师奖励基金会科研成果奖。幼儿园先后被评为“全国青少年棋苑”、“省国际象棋教学实验园”、“省创造教育实验园”、08年参与的课题获得国家教师奖励基金会科研成果奖。

  连续7年参加省国际象棋比赛荣获幼儿组团体第一、二名的好成绩,是3个国家级、4个省级科研项目的实验基地。在课题实验中,不断学习、转变观念,在学习中前行,在行动中反思。

  三、在收获中享受教育的幸福

  在实验中,随着新纲要的不断学习,她转变观念,寻求适合每个儿童发展的教育,使每位孩子的个性得到健康的发展。新《纲要》让她进一步懂得了怎样爱孩子,爱幼教,怎样成为孩子的支持者、合作者、引导者。她将新的理念融入到工作实践中,她寓教于游戏中,在音乐活动中尝试着通过看图谱学唱、动作学唱、游戏学唱、故事学唱等多样形式,大大提高孩子们参与音乐活动的兴趣,形成了独具特色的教学风格。多少次,为了改进教学,她反复试教、研讨,让老师的教,变为孩子主动的学,充分调动幼儿积极性,边探索边实践,形成了合作探究式的师生互动,让每个幼儿富有个性的成长。

  作为一名优秀教师,工作的努力使她有更多的机会出去展示课堂教学。她多次接待省、市、区、的观摩研讨活动:在太刚五幼对全市幼儿教师公开:音乐活动“小老鼠捉迷藏”;接待国家实验课题公开:现实语言:“小鸡出世”得到中央教科所的专家好评。多次送教下乡:杨家欲、中涧河乡,进行音乐活动展示,并进行讲座《快乐歌唱教学》;多次送教下园,担任了2届区保教能手评委,在园年年接待师大、幼师实习生等,为他们做示范课,设计的教案在市幼儿教师教学设计评比中获一等奖。经历了这些公开教学的“磨课”,迫使自己对自己的业务精雕细凿和多方面听取吸收反馈的意见,促使自己专业化成在一次次的锻炼中,一次次的与同行交流中,发展自我。

  XXXX年X月被聘为XX市学前教育协会讲师团成员,暑期深入十个县区面向幼儿园教师进行了如何执行《幼儿园课程标准》的音乐专题讲座12场。XXXX年三八节被评为区“巾帼岗位能手”、XXXX年被评为国家教师科研专项基金“”课题先进实验工作者;是XX市“双十双百”教科研先进管理者。正是这些与孩子的快乐、成功的快乐,让她享受着教育幸福。

  在今后的工作中,相信她会加快自己精益求精、追求卓越的脚步,做最好的自己,过一种幸福完美的教育生活!

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